創(chuàng)造性解決問題的理論(TRIZ)課程培訓總表


【課程背景】

TRIZ是當前所有科學與學習方法中最有價值的方法之一。它曾經(jīng)一直作為蘇聯(lián)的國家機密,被嚴格保密了50年,因為它對于支撐蘇聯(lián)的軍事實力發(fā)揮著不可磨滅的作用,直到蘇聯(lián)解體才隨一些科學家被傳播到國外,為世界所知,TRIZ很快受到西方發(fā)達國家的重視,成為現(xiàn)代創(chuàng)新的代名詞。


TRIZ是前蘇聯(lián)科學家阿奇舒勒通過對20多萬份高價值專利的研究,探索技巧,總結規(guī)律,所得出的一套解決發(fā)明創(chuàng)新問題的方法論,是基于知識的、面向人的解決發(fā)明問題的系統(tǒng)化方法學。在完整的理論體系基礎上,TRIZ總結出了各類相對實用的方法,成為目前世界上最先進而實用的發(fā)明創(chuàng)新的工具,已在前蘇聯(lián)、美國、歐洲、日本等許多國家的企業(yè)應用,解決了成千上萬個新產(chǎn)品開發(fā)中的難題,所以被歐美一些國家稱為“神奇點金術”。經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展與應用,現(xiàn)已經(jīng)非常的系統(tǒng)和成熟。

 

【課程對象】

企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質、設備、專利等部門骨干人員,負責改善及革新項目的骨干人員及對本課程有興趣的人士。

 

【學習目標】

1、熟悉TRIZ方法的功能及應用

2、熟悉TRIZ系統(tǒng)方法,擺脫心理慣性,突破現(xiàn)有思維框架

3、熟練應用TRIZ方法,解決開發(fā)過程中技術矛盾問題,縮短研發(fā)周期,降低新技術/新產(chǎn)品/新服務的開發(fā)和生產(chǎn)成本

4、理解專利布局的重要性,掌握專利布局技能,增加專利數(shù)量

 

【成果鑒定】

培訓后經(jīng)考核合格學員將頒發(fā)天行健咨詢權威《創(chuàng)造性解決問題的理論(TRIZ)培訓證書》。

 

【課程大綱】


創(chuàng)造性解決問題的理論(TRIZ)課程培訓總表


【培訓模式】

培訓過程中,我們摒棄單調枯燥的理論講解,更加側重于應用和實戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結合的教學模式。

 

【課前準備】

1、空杯的心態(tài)

2、不被打擾的學習時間

3、做好計劃,準時出席 

 

【課程特色】

1、小班授課:互動性強,一對一針對性指導。

2、結果導向:真實案例貫穿始終,注重理論與實踐的結合;

3、教學相長:關注學員項目管理技能的培養(yǎng);透過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗和知識。


:同一企業(yè)報名5人以上或提前20天繳費報名,可享受9折優(yōu)惠!同一企業(yè)報名5人以上可獨立開班。 

 

【培訓售后服務方案】

1、課程結束后,將有專人對培訓效果進行評估跟進。

2、參訓學員享受終身免費重聽特權。

3、及時提供天行健咨詢公司各類最新培訓信息。

4、提供全面、貼身設計的培訓課程、靈活生動的教學方式及交流平臺。不定期組織免 費研討會,為客戶之間信息的溝通與交流提供良機,達到多贏的效果。 



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